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2020國家教師資格證考試每日一練88期(視頻版)

來源:中國教師資格網   時間:2020-04-29 09:32:34

【精選試題】

教師在為學生撰寫操行評定時必須實事求是,注重把握學生的(單項選擇題)。

A.主流

B.優點

C.缺點

D.局部

【視頻解析】

【每日一練】

1.內發論強調人的身心發展的動因源于自身的內在需要,其代表人物是( )。

A.孟子

B.荀子

C.洛克

D.華生

2.“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳”體現的影響人的發展因素( )。

A.自我意識

B.社會環境

C.遺傳素質

D.主觀努力

3.個體身心發展不平衡要求( )。

A.教育教學工作要抓關鍵時間

B.教育工作要循序漸進

C.因材施教,有的放矢

D.教育工作要根據不同年齡分階段進行

4.關于兒童發展的動力問題,存在著不同的理論和觀點。其中,中國古代“內發論”的典型代表人物是( )。

A.孟子

B.孔子

C.墨子

D.荀子

5.在影響人發展的諸多因素中,在個體發展中起決定因素的是( )。

A.社會環境

B.學校教育

C.遺傳

D.個體活動

6.有的人觀察能力強,有的人動手能力強,有的人善于口頭演講,有的人善于書面寫作。這說明人的發展具有( )。

A.能動性

B.階段性

C.個別差異性

D.不平衡性

7.拯救有可能被游戲機廢掉的孩子們,特別是留守兒童,還孩子們以健康的( ),是社會和游戲工業者的責任。

A教育環境

B. 社會環境

C. 家庭環境

D. 公平環境

8.民間俗語云:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞。”《三字經》也說:“養不教,父之過,教不嚴,師之惰。”這兩句話,體現了影響個體身心發展的哪些主要因素( )。

A.遺傳,環境

B.環境,個體主觀能動性

C.遺傳,學校教育

D.個體主觀能動性,學校教育

9.影響兒童心理發展的生物因素是( )。

A.家庭因素

B.生理成熟

C.環境因素

D.教育因素

10.影響個體身心發展的主要因素比較多,其中起主導作用的是( )。

A.遺傳

B.環境

C.教育(學校教育)

D.個體主觀能動性

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(責任編輯:岳曉明)

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